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长宁这9所学校获评“全国体育传统特色学校”

优秀!长宁9所学校获评“2020年全国青少年校园体育传统特色学校”。它们的体育项目有哪些特色呢?跟小编一起来看看!

近年来,越来越多的体育项目进入校园,从篮球、足球、乒乓球到武术、跳绳、游泳……形式丰富多样。许多学校更是逐步形成了自己的体育特色并取得不俗成绩。

近日,教育部认定和命名了一批“2020年全国青少年校园篮球、排球、冰雪体育传统特色学校”。长宁有9所中小学被认定国家级体育传统特色学校。篮球体育传统特色学校包括复旦初级中学、虹桥机场小学、延安初级中学、延安中学;第三女子初级中学、天山第一小学、古北路小学则是排球体育传统特色学校,而绿苑小学、愚园路第一小学跻身冰雪体育传统特色学校。

上海市复旦初级中学男子篮球作为上海市体育传统项目,并从实践中摸索出一套科学有效的训练方法,始终保持着良好的发展态势。近年来,球队在市十项系列赛、市运会、市会、区运会、区青少年篮球联赛等各类比赛中均取得优异成绩。

学校坚持把篮球作为传承复旦文化的重要载体,“以点带线”“以线带面”创建篮球特色。着力建设篮球校本课程,通过篮球拓展内容的学习,实现班班有篮球队,人人会玩篮球,个个能懂篮球,保证篮球项目的可持续发展。精心打造“篮球文化节”系列活动,整合各项资源,面向全体学生开展“小达人”系列赛等普及性、综合性、多样性的篮球活动,推动和促进校园文化建设,营造良好的篮球氛围。

围绕“含哺筑梦”的办学理念,虹桥机场小学确立以校园篮球作为学校体育工作特色项目,通过上海市校园篮球联盟学校的品牌辐射,通过建章立制、规范管理、课程保障、研训一体,逐步形成校园篮球文化整体氛围格局。

为了提高学校篮球训练水平,除日常常规训练外,学校还聘请资深教练进行篮球强化提升训练。与此同时,加强校篮球队的管理和建设,建立了员档案,撰写训练计划并坚持常年实施,以达到篮球育人的目的。近几年,学校的篮球队在市区各级各项比赛均取得优异的成绩;连续几年在市篮球小达人技能挑战赛、市篮球联赛夺冠。此外,学校篮球队为上级学校先后输送了不少的篮球人才,为区域篮球发展作出了应有的贡献。

上海市延安初级中学历来重视体育教育,以系统的体育课程、扎实的体育教学、丰富的体育活动、多样的体育竞赛来增加学生的运动参与,增强学生的体质健康,提升学生的运动水平,并在实践中向初中体育多样化转型。

延安初中女子篮球队为上海市传统项目,并成为市级联盟单位,在各项市级赛事中取得佳绩。1978年延安中学女子篮球被上海市批准为篮球特色项目,1998年初高中分校后,延安初中继续保持篮球传统特色项目,1999 年起体教结合,形成了由长宁区少体校支持,该校体育教师参与训练和管理的教练团队,强强联合,对女篮队员开展专业训练,每天训练2小时,每周训练5次,多次代表长宁区参加市一级比赛屡获殊荣,为长宁区赢得了无数荣誉,多年来保持着女篮体育特色市级落点学校的称号。

延安中学篮球项目是学校传统特色项目,有着悠久的历史。学校在体育教学中,利用专项化教学,向有兴趣的学生开展篮球教学。通过更专业的技术教学,提高了学校学生整体篮球技能,培养了一批篮球爱好者。每年学校开展形式多样的篮球活动,如:“延安杯篮球赛”、“篮球节”等活动为学生搭建活动平台;学生通过篮球社团和篮球队,利用业余时间,广泛地开展篮球活动,推动校园篮球文化建设,丰富学生课余活动内容,增强学生综合素质,为学生创造锻炼成长的机会和提供一个展现自我的平台。学校女篮多次在市级中学生篮球比赛中取得优异成绩,男篮在区中会上夺魁。

作为上海体育多样化首批试点学校,上海市第三女子初级中学秉承女校百年办学理念和传统,开设“排球”、“美龄形体”等特色课程,培养身体健康、形体优美、气质优雅的女生。

排球在市三女初已有70多年的历史,有着广泛的群众基础,是深受女生们喜爱的女初传统体育运动项目。

排球课教学的目的不仅是排球知识技能,更重要的是要使学生对排球产生兴趣,养成以后坚持锻炼的习惯。为了让更多的学生都能参与到排球的练习中,每年学校都会组织全校性的“市三杯”排球联赛,每个班都有组建自己的排球队,通过年级初赛再到全校决赛。此外校排球队屡次在市区级比赛中获得佳绩。

天山第一小学排球队成立于2010年,多年来秉承着天一“阳光体育”的指导思想,注重兴趣与竞技能力的双向发展。校内开设排球拓展课程和排球社团,建立一支高素质的校队进行训练,将全面普及与个性专业相结合。在2012年至2019年间,先后成为了长宁区定点布局排球项目特色学校和上海市排球联盟校。2019年,学校引进了华师大毕业的排球专项体育教师,完成了师资力量的再次升级。学校的排球项目也形成了基础课程、拓展课程和运动社团校队训练三大板块,真正达到了普及与个性培养竞技共同发展,满足了不同孩子的运动需求。天一小学排球队竞技成绩发展迅速,近几年在区、市的各项比赛中佳绩连连,彰显了学校“阳光智慧”的办学理念。

古北路小学从实际出发,将排球运动列入体育教学,并组织编写了《排球入门》校本课程,将排球的基本技能、团队协作和女排精神等内容纳入其中。让学生通过学习,掌握基本技能,培养兴趣爱好,感受排球的精神和文化。如今,同学们在体锻课上开展排球运动,在竞技比赛中传承排球精神,排球不仅给孩子们带来欢乐,更让他们变得自信阳光。当下的排球运动已然成为学校的一种文化,排球精神成为了校园的凝聚力。学校逐步形成了健康育人、精神育人、文化育人的校园氛围。

为积极响应国家“北冰南展”推动发展冰雪运动的号召,2019年长宁区绿苑小学启动了冰上运动的新型项目课程活动。训练地点设在位于长宁西郊百联的冠军冰场,以花样滑冰和冰球项目发展方向为主。这项课程丰富了孩子们的体育活动,也让孩子们有机会了解冰上运动,感受了它的魅力。经过正式训练,绿苑的“冰雪奇缘”花样滑冰队在2019年12月底参加了上海市青少年花样滑冰公开赛。并获得了花样滑冰——队列滑a组的第三名。

培养“冰雪项目”兴趣、体验“冰雪运动”乐趣是愚园路第一小学在打造冰雪体育传统特色学校的主要方向。

学校以北京2022年冬季奥林匹克运动会为契机,充分利用校园广播及班会向学生推介冬奥会冰雪运动项目,普及相关冰雪运动知识;组织学生通过网上查找冬奥会及“冰雪项目”有关资料,以“冰雪项目”为主题制作小报,在校园内展示推广;适时向家长、学生推荐“冰雪运动”赛事,并从网络下载各类“冰雪运动”比赛的精彩小视频通过微信、晓黑板等载体向家长、学生推送,以此培养学生对“冰雪项目”的兴趣。

校内,结合体育教学,鼓励体育教师因地制宜、因材施教,在相关训练点中融入冰雪运动的一些基本动作,让学生在体育活动中感悟“冰雪运动”的乐趣;校外,结合家校共育项目,倡导家长带领孩子一起去旱冰场、滑雪场进行实训,让孩子在体验的过程中享受“冰雪运动”的乐趣。

未来愚一小学将通过“借地”:挖掘社区资源,弥补场地不足;“借人”:挖掘家长资源,弥补师资或缺,使冰雪运动项目在校园内扎根、发芽、开花。

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